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Letzte Beiträge aus dem Bereich:
- Sonderpreis bei Jugend forscht: Papier geht auch besser!
Fayyaz S. (9a) und János L. (Ea) haben am 19.02.2021 am „Jugend forscht“-Regionalwettbewerb in Elmshorn mit Erfolg teilgenommen. Sie haben ihr Projekt „Papier geht auch anders!“ aus dem letzten Jahr weiter vertieft und weiter an einem klimafreundlichen Papier geforscht, sodass sie in diesem Jahr mit dem Projekt „Papier geht auch besser!“ im Fachgebiet Biologie angetreten sind.
Weiterlesen → - Brainbox-Projekte des Schuljahres 2019 / 20
Folgende Brainbox-Projekte fanden im letzten Schuljahr im Rahmen der Begabtenförderung statt:
- Mikroplastik auch in der Eider?
- Kann es eine umweltfreundliche Batterie geben?
- Spanisch für Anfänger in Szene gesetzt (Ein Ein-Personen-Theaterstück auf Spanisch)
- Papier geht auch anders
- Energiewende und Politik
- Deutsche Gebärdensprache in Anwendung
Zwei Schülerinnen haben zu ihrem Projekt einen kurzen Artikel verfasst:
Lilly Käting: Deutsche Gebärdensprache
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Livia Storm: Microplastik in der Eider - 2. Platz bei Jugend forscht: Papier geht auch anders!
Fayyaz S. (8a) und János L. (9b) haben am 21.02.2020 am „Jugend forscht“-Regionalwettbewerb Elmshorn mit Erfolg teilgenommen. Sie haben zu dem Thema „Papier geht auch anders!“ im Fachgebiet Biologie geforscht.Die Projektidee war, Papier aus klimafreundlicheren Varianten als herkömmliches Papier zu produzieren, um ihren Beitrag zur Minderung des Klimawandels zu leisten. Hierzu muss man als erstes wissen, was Papier überhaupt ist. Papier ist ein Werkstoff, der aus Zellstoffen besteht. Um diese Zellstoffe zu bekommen, werden heutzutage Bäume gerodet. Sie wollten statt Bäumen eine Alternative finden, die die gleichen Eigenschaften wie Papier aus Holz mit sich bringt. Aufgrund ihrer Experimente und den dabei gesammelten Erfahrungen konnten sie unterschiedliche Papiersorten aus klimafreundlicheren Varianten (Maisblätter, Pilze, Sellerie, Lauch) selber produzieren. Weiterlesen →
- „Sieger der Herzen“ im Finale der Software-Challenge Germany
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Unmittelbar nach der Entlassungsfeier für die Abiturientinnen und Abiturienten eilten Luca Sch. (Q2b) und Arne S. (Q2c) nach Kiel zum Final-Eight der Software-Challenge Germany. Die von ihnen entwickelten Piranhas-Spieler mussten nach ihren Erfolgen in Meisterschaftsphase und Champions League gleich im Viertelfinale gegeneinander antreten. Arnes Client „Herderschule AG“ wehrte sich tapfer und verhinderte mehrfach, dass Lucas Client „Herderschule Q2 TeamRocket“ einen Schwarm vereinigen konnte. Die Entscheidungen ergaben sich dann jeweils erst nach 30 Runden. Das erste Viertelfinale entschied Luca am Ende klar mit 8:0. Der Aufwand, in C statt in Java zu entwickeln, zeigte Erfolg. - Unsere Schüler und Schülerinnen an den Akademien und am Sommercamp 2018
Unsere AkademieschülerInnen haben in den Sommerferien recherchiert, experimentiert und konstruiert, geforscht und wissenschaftlich gearbeitet – mit viel Freude und Spaß.
Béatrice und Georgina
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Im Sommercamp Heide waren die beiden Schülerinnen aus dem aktuellen Q1-Jahrgang in der Jugendherberge gut untergebracht und hatten die Möglichkeit durch Exkursionen, Workshops und viel experimenteller Arbeit, je ein Thema genauer zu bearbeiten. - Jugend forscht / Schüler experimentieren – Landessieg mit „Sonnensystem 2.0“
Auch in diesem Wettbewerbsjahr von Jugend forscht bzw. Schüler experimentieren gingen Platzierungen an die Herderschule.Den Auftakt machten Mika R. (Q1b) und Luca S. (Q1b) am 16.02.2018 beim Regionalwettbewerb in Geesthacht. Mit dem Projekt „Multithreading-Programmoptimierung – Untersuchung des Laufzeitverhaltens“ erreichten sie den 3. Platz im Fachgebiet Mathematik / Informatik des Wettbewerbs Jugend forscht. (Die Plätze 1 und 2 wurden in diesem Fachgebiet nicht vergeben.)
Weiterlesen → - „Rush-hour-Contest“ 2017/18
Zum fünften Mal veranstalteten die Schülerpaten der Begabtenförderung den Rush-hour-Wettbewerb für die Sextaner. Bei diesem teambasierten Spiel mussten die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen innerhalb einer bestimmten Zeit unterschiedlich schwere Ausparkprobleme lösen. In diesem Jahr zwar nur 10 TeilnehmerInnen, die allerdings verbissen um den Sieg kämpften. Trotz der kniffeligen Aufgaben hatten alle Freude am Spiel und auch für Verpflegung wurde gesorgt.
- Weihnachtskonzert in der Christkirche
Am Mittwoch nach dem 3. Advent fand das diesjährige Weihnachtskonzert statt. Zum 11. Mal war die Herderschule zu Gast in der Christkiche. Draußen Schneematsch und rutschige Straßen, in der Kirche war es warm, im Altarraum waren die Weihnachtsbäume schon aufgestellt.Weihnachtliche Stimmung wurde von allen Musikanten und Sängern den Zuhörern in der voll besetzten Christkirche überbracht. In der ersten Hälfte des Konzerts traten die beiden Bläserklassen 5b und 6b, die Little Band sowie die Big Band auf. Anschließend bestimmten die Chöre (Sextanerchor, Juniorchor und der Schulchor) einzeln und teilweise auch gemeinsam das Programm. Die Zuhörer bedankten sich für die gelungenen Darbietungen mit viel Applaus. Ein gelungenes, feierliches Weihnachtskonzert!
Nur noch fünf Tage Schule, dann sind Weihnachtsferien. – Die Herderschule wünscht allen ein frohes Weihnachtsfest!
Weiterlesen → - Weihnachtsbasar 2017
Der Freitag-Nachmittag vor dem 1. Advent begann mit einem Fußballspiel. Vor einer gut gefüllten Tribüne traten zwei Schüler-Lehrermannschaften in einem sehr unterhaltsamen Spiel gegeneinander an.Anschließend eröffneten die Marktstände der Klassen im Eingangsbereich und in den unteren Klassenräumen. Ein vielfältiges Angebot der Klassen erfreute die zahlreichen Besucher. Parallel fanden in der Aula wieder Vorführungen statt, die musikalischen Darbietungen wurden von vielen Zuschauern und -hörern besucht.
Die Schülervertretung hat mit einer umfangreichen Planung und guter Vorbereitung einen wunderbaren Weihnachtsbasar ausgerichtet – eine schöne Einstimmung in die Adventszeit!
Weiterlesen → - Zwei Erfolge bei der „Langen Nacht der Mathematik“!
Mathemaik abends und nachts in der Schule – das gibt es nur in der „Langen Nacht der Mathematik“. Auch in diesem Jahr haben wieder zahlreiche Schülerinnen und Schüler teilgenommen. Es wurde über Aufgaben getüftelt und gebrütet. Die etwa 150 teilnehmenden Schülerinnen und Schüler waren in diesem Jahr erfolgreich. Als die Teilnehmenden der 5. und 6. Klasse gegen 22 Uhr sich gerade auf den Heimweg machten, konnte die zweite Runde erfolgreich beendet werden – herzlichen Glückwunsch!Die Oberstufenschülerinnen und -schüler konnten auch in der Nacht bis in den frühen Morgen weiter knobeln. Und das taten dann einige auch sehr ausdauernd und waren dabei auch wieder erfolgreich: Sie erreichten unter den teilnehmenden Schulen aus Schleswig-Holstein (gemeinsam mit den Ehemaligen aus Bad Schwartau) wieder die beste Platzierung! Glückwunsch an die Titelverteidiger!
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