Das vorliegende Kerncurriculum enthält die Ergänzungen.

Kerncurriculum Europa

Herderschule, Rendsburg

Klasse 5 und 6:

Englisch:

Teilnahme am europäischen Sprachenwettbewerb The Big Challenge

Einstieg in den Europass

White Horse Theatre  oder auch andere englischsprachige Theatergruppen : Auftritte in der Aula  unserer Schule für Klasse 5 – 6

Deutsch:

Mythen in Europa ( Schwerpunkt: Lektüre: „ Die Abenteuer des Odysseus )

Projekt:  Sagen in Europa von Irland bis Griechenland; Vorstellung im Rahmen einer Ausstellung in der Stadtbibliothek/ Gestaltung eines europäischen Sagentisches

Märchen in Europa/ Märchenbuch erstellen

Weihnachtstraditionen und – Geschichten in Europa

Kunst:

Europäischer Malwettbewerb

Religion:

Weihnachtsbräuche in Europa

Erdkunde: Schwerpunkt Europa

Ergänzend zum Lehrplan:  Besuch eines / einer Abgeordneten  des Europaparlaments im Unterricht und Diskussion

Biologie:

Der Wolf als wieder eingebürgertes europäisches Säugetier

Klasse 7 und 8:

Religion:

Was andere glauben – Judentum, Islam

Vorurteile abbauen

Deutsch:

Jugendbuch über Jugendliche in anderen Ländern;

Leseempfehlungen aussprechen

Englisch:

Ergänzend zum Lehrplan: Schulsysteme in den anderen europäischen Ländern besonders in unseren Partnerländern England, Frankreich,

Schweden, Finnland, Norwegen, Polen, Dänemark

Schüleraustausch mit der Lancaster Royal Grammar School in Lancaster, GB ( Klasse 8 )

Einstieg: e-twinning

White Horse Theatre  oder andere englischsprachige Theatergruppen : Auftritte in der Aula in unserer Schule für Klasse 7 - 8

Französisch 7 – 12:

France – mobile

Vorlesewettbewerb

DELF – AG

Latein:

Lehrplan ergänzend: Wir und die Römer –  auf ihren Spuren: Studienfahrt nach Trier

Geschichte:

Absolutismus als europäisches Phänomen

Klasse 9 und 10:

Französisch:

Austausch mit der Patenschule in  Vierzon, Frankreich

Französisches Theater an unserer Schule ( Klasse 8 – 11 )

Briefpartnerschaft mit einer französischen Klasse

Englisch:

Schüleraustausch mit der Lancaster Royal Grammar School in Lancaster, GB

Kunst:

Europäischer Malwettbewerb ( Klasse 10 )

Deutsch:

Schülerzeitung: Weiße Brücke – regelmäßige Artikel über die Europaaktivitäten an unserer Schule

Informationsveranstaltung für Schülerinnen und Schüler zu Austauschprogrammen/- Möglichkeiten im europäischen Ausland

WiPO / Erdkunde: Schwerpunkt: Europa

Ergänzend zum Lehrplan: Besuch eines/ einer  Abgeordneten des Europaparlaments im Unterricht und Diskussion

Betriebspraktikum, wenn möglich in europäischen Unternehmen

Klasse 11:

Jahrgangsgebunden:

Comeniuswoche im März jeden Schuljahres an unserer Schule

und unseren 5 – 6 Partnerschulen im europäischen Ausland

( Rumänien, Polen, Frankreich, England, Finnland )

Einstieg: e-twinning

in der Profiloberstufe:

europäisches /sprachliches Profil:

Englisch, Latein, Spanisch oder Französisch

Englisch am Arbeitsplatz ( Business- English )

Kunst:

Jahrgangsübergreifend: europäischer Malwettbewerb

Musik:

Musik und andere Kulturen – Musikkulturen und ihre gegenseitige Beeinflussung

Projekt  „Wasser"

Eingebundene Fächer:

Latein, Englisch, Erdkunde/ WiPo, Biologie/ Chemie, Deutsch, Spanisch, Kunst

Deutsch: Motiv „ Wasser“ in der Lyrik; das Motiv bei unterschiedlichen Autoren in unterschiedlichen Epochen ( z. B. Fontane)

Erkunde/WiPo: Wasserressourcen

Spanisch: Wasserknappheit in Spanien, Ökosteuer auf Mallorca

Projekt „Städteplanung“

z.B. zu Rom, Olympia , Paris

hier kann in vielen Fächern zusammen gearbeitet werden

  Deutsch: Literaturepoche „Aufklärung“ ( europäische Dimension)

Klasse 12 :

Spanisch:

Praktikantenaustausch mit der deutschen Schule in Bilbao, Spanien

Jugendliche in Spanien und Südamerika

Wi Po:

Besuch eines europäischen Unternehmens: DESY

Besuch eines/ einer Abgeordneten des Europaparlaments im Unterricht und Diskussion

Englisch:

Work experience Austausch mit der Lancaster Royal Grammar School in Lancaster, GB

Deutsch:

Einfluss anderer europäischer Länder auf die deutsche Literatur

Religion:

Leben in kultureller Vielfalt, Normen und Werte

Erdkunde:

Migration, Rechte der Frauen

Projekt „Mythos Europa“

gemeinsames Arbeiten vieler Fächer